A lo largo de este curso estamos trabajando por mejorar de la convivencia en el centro, y por este motivo os queremos informar de ciertas medidas que se están poniendo en marcha y que son las siguientes:
*DESPLAZAMIENTOS Y SALIDAS: los alumn@s van acompañados siempre por un profesor durante los desplazamientos, traslados y salida del centro.
*ORGANIZACIÓN DE LOS RECREOS: en febrero se diseñó el uso del patio por los alumnos de la siguiente manera:
- Cada nivel de alumnos tiene asignada una zona de patio y una actividad diferente para cada día de la semana.
- Cada grupo tiene su material específico para juegos y un niño/a encargado de recoger y cuidar el material. Ese cargo es rotativo, y los alumnos encargados llevan un distintivo de color.
- Cada zona es atendida y vigilada directamente por un profesor.
*ORGANIZACIÓN DEL COMEDOR: al terminar de comer tiene lugar un tiempo de ocio. Desde el pasado 2 de marzo hemos organizado este tiempo de la siguiente manera:
- Los alumnos realizan una actividad diferente cada día de la semana: juegos de mesa, talleres de plástica, juego libre, juegos con balón y cine/teatro.
- Cada grupo de alumnos es atendido y vigilado por un monitor.
*MEDIDAS ADOPTADAS CON ALUMNOS REINCIDENTES EN PROBLEMAS DE CONDUCTA:
- Actuaciones preventivas: realización de dinámicas de grupos en determinadas aulas.
- Charlas y creación de talleres dirigidos a las familias de alumnos que presentan esta problemática. Estas actividades han sido diseñadas con los profesionales del centro, contando con el asesoramiento del Equipo de Orientación Psicopedagógica y con la colaboración de la Fundación Yehudi Menuhin (Muse).
- Cuando surgen problemas de disciplina, comportamiento, etc., seguimos las orientaciones del Decreto 15/2007 del 29 de abril, por el que se establece el marco regulador de la convivencia en los centros educativos de la Comunidad de Madrid. Todas las actuaciones están en nuestro Plan de Convivencia, elemento básico del Proyecto Educativo y aprobado por el Consejo Escolar, el cual podéis consultar de manera detallada en la página web del centro, y de manera resumida en las agendas de los alumnos de Primaria.
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